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- 2019-03-02 发布于浙江
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学习目标 掌握时间单位年月日及其换算; 区分一年中的四个季节; 统计一年中气候的变化。 调查统计时要注意: 不重复、不遗漏,保持安静。 下面是某城市七月份的天气情况 总结 本节课学习了时间单位年月日,学会统计某时间段的气候变化;掌握时间单位的换算;区分一年中的四个季节。 * 今天是我的生日 一年有几个季节? 四季怎么划分? 三、四、五月是春季。 六、七、八月是夏季。 九、十、十一月是秋季。 十二、一、二月是冬季。 三、四、五月是春季。 六、七、八月是夏季。 九、十、十一月是秋季。 十二、一、二月是冬季。 调查一下,你班的同学生日是什么季节。 春 夏 秋 冬 人数 冬天 秋天 夏天 春天 季节 11人 9人 15人 12人 春 夏 秋 冬 季过生日的同学最多。 秋 春 夏 秋 冬 夏季和冬季过生日的共有 名。 21 春 夏 秋 冬 如果你不知道你的同桌的生日,猜猜最有可能是哪个季节? 春 夏 秋 冬 从图中你还能发现什么? 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 根据上表在下面的格子里涂色 有( )天, 有( )天, 有( )天。 14 10 7 4
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