如何防治厌学-汪翠琴主编.pdfVIP

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前 言 现在有许多学生厌学,对学习没有兴趣,一提起“学习”两 个字就头疼。其实这仅仅是一种表面现象。如果你仔细观察就会 发现,几乎所有的学生都是热爱学习的,并且每天都在努力地学 习。他们对周围的世界充满了好奇,想知道在这个世界上每时每 刻都在发生的各种各样的新鲜事情及其发生的原因。对于他们关 心的问题,他们往往表现出浓厚的兴趣;对于自己喜爱的事情, 他们常常表现出执着的追求。他们不喜欢的只是强加于他们的那 些学习内容,讨厌的是强加于他们的那种“填鸭”式的教学 方式。 学习的过程是一个既充满艰辛又充满乐趣的过程,我们所学 的每一门课程都教给我们从某一个特定的角度来观察和认识周围 , , 世界的方法都会把我们引入一座特定的知识殿堂而这些都是 每个学生渴望得到的。但是恰恰是在开始进入各个知识殿堂的时 , , , 候由于种种原因一种无形的门把他们挡在了殿堂之外他们 不能像别人一样充分享受饱览宝殿中的奇珍异宝的乐趣,却要陪 同别人一同听讲、做作业消磨时间。因此,对他们来说,学校里

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