初中起始年级学生学习计划制订情况的调查研究_方兴.pdf

《 》 现代基础教育研究 13 ，20 14 3 (Ｒesearch of Modern Basic Education) Vol． 13 ，Mar． 20 14 第 卷 年 月 初中起始年级学生学习计划制订情况的调查研究 方 兴 ( ， 200125) 上海市实验学校 上海 : ， 摘 要 通过对上海市实验学校初中起始年级学生学习计划制订情况进行调查 发现在 163 ， 80% 132 ， 总数 名学生中 约有 即 名学生曾经制订过学习计划 目前仍每学期坚持制订学 132 67 % ， 89 。 ， 、 习计划的学生又占 名学生的约 即 名 本调查建议 要发挥小学 初中教师在学 ， ， 生制订学习计划中的指导作用 以防止已经制订学习计划学生的流失 并通过制订学习计划的 ， ， 方法指导 让学生获得制订学习计划对提高学习水平和成绩的积极体验 吸引以往未曾制订学 习计划的学生加入到制订学习计划的行列中， 。 从而提升学生的学习成效 : ; ; ; 关键词 学习 有计划的学习 学习计划 学习计划的制订 、 一 调查背景 。 “ 教师或学历层次较高的家长一般都倾向于让学生在学习中制订学习计划 笔者通过百度以 学习 ” ， ， : 、 、 计划 为检索词 搜索得到相关结果约 个 并列出相关搜索有 高三学习计划 学习计划表 英 语学习计划、 、 、 、 、 、 。 初三学习计划 学习计划怎么写 高中学习计划 暑假学习计划 学习方法 学习技巧等等 ， ， 数量之多反映出学习计划的确是个热门名词 与学习计划有关的文章多 同时也表明这是一种常见的学 。 ， ， 习行为方式 学习计划已深入学生学习生活的方方面面 要想漠视是根本不可能的 人们自觉或不自觉 ， 。 “ ” 地制订着学习计划 并被搜索引擎捕获 笔者于是又以 学习计划 为检索词在中国知网中国学术辑刊 ， 222 ， 222 “ ” 全文数据库进行文献检索 通过快速检索找到