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小学暑期优秀读后感分享
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小学暑期优秀读后感分享
小学暑期优秀读后感分享
1、撼动心灵的文字
四年一班? 刘晓月
阅读一本好书,是读书人梦寐以求的事情。阅读一本好书,能带给人无限的感触与心灵的升华。因为,有些文字,能够撼动心灵。
在暑假里,我读了许多书。其中让我感触最大的就是乔治。·奥威尔所著的《1984》。这本书,预测了未来,预测到了中国的文革。
或许会有人说,我这个年龄应该看我这个年龄的儿童书目,而不是这种政治讽喻小说。可我觉得,一本真正的好书,不论什么年龄段的人看了后,都会有很深的感触,我也不例外。
看完这本书后,书里面的内容久久缠绕着我,让我无法忘记,有种恐怖的窒息感和迷茫。在这本书里有几句话,光这几句话就够人们咀嚼的了: 战争即和平,自由即奴役,无知即力量!
所谓自由就是可以说二加二等于四的自由。
在遮荫的栗树下;我出卖了你,你出卖了我——
谁能控制过去就控制未来;谁能控制现在就控制过去。
在奥威尔笔下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永远对老大哥崇拜,老大哥是他们的神,无所不能的神。书内有一个情节让我难忘,主角温斯顿所在的大洋邦在进行仇恨周,游行、演说、呼喊、歌唱、摇旗、招贴、电影等等。六天下来,民众对欧亚国的憎恨已经达到不共戴天的程度。可是不早不晚,消息传来,大洋邦的交战国不是欧亚国,而是东亚国。欧亚国是盟邦。这种事党是不会承认的。大洋邦正与东亚国交战,一直是与东亚国交战。于是,所有有关的政治文件,大部分也因此作废。所有的报告、记录、报纸、书本、手册、电影、录像带和照片,全部都被订正。没有任何的历史证明大洋邦与欧亚国曾经交战,大洋邦一直都是与东亚国交战。
温斯顿有独立思考的精神,对所处的社会产生怀疑。温斯顿在小说第一部分怀疑到第二部分奋发,再到第三部分被彻底毁灭,深刻的体现出个人力量的渺小与无助。也让人反思,即当社会真的发展到大洋邦那个样子是做什么都晚了。
这本书实在是给了我太多的感触,也让我真的体会到了一本好书的魅力所在。
多读好书,充实自己的心灵,最后送给同学们一句话:同沐四季风,共享读书乐趣!
——刘晓月同学读《1984》
2、《小故事大道理》读后感
四年三班? 马莉雅
我已经就读小学四年级了,再开学我就五年级了,可是再回头想想我读过不带拼音的书只有《伊索寓言》、《小故事大道理》和《格林童话》等等,但最让我过目不忘的还是那本《小故事大道理》。
《小故事大道理》里面有一个故事叫作盖不起来的新房.这个故事讲的是:有一天黄昏的时候森林里下起了大雨。可爱的小动物们都跑回家去了,小猴子聪聪没有家,只好躲在一片芭蕉叶子下面说:明天,我一定要盖一座房子 !
说干就干,第二天早晨,聪聪又是砍树又是割草。忙了一上午,觉得肚子饿了,于是,它爬上桃树,吃了又大又甜的桃子。吃完它看时间还早,又找了个树杈,睡起了大觉。
第二天,太阳都升得老高了,聪聪还在睡大觉。小松鼠跑过来,把它摇醒,问道:聪聪,你的房子盖好了吗?小猴子揉揉眼睛,说:房子?今天来不及了,明天再说吧!说完,又睡了。
就这样,小猴子今天推明天,明天推后天,不知不觉,又过了好多天。这天又下起了大雨,把聪聪浇得浑身发抖。
小松鼠看到可怜巴巴的小猴子,就说:聪聪,你到我家来吧!小猴子羞愧地说:不用了你的房子太小,等明天我一定要盖一座属于自己的房子。……
这个故事告诉我们做任何事都要勤奋,并且要养成今天的事情今天做完的好习惯。
其实每个故事的末尾都会告诉我们一个道理,比如《三只小猪》告诉我们不管是谁,长大了都要靠自己独立生活,而且还要意志坚定、勤勤恳恳、脚踏实地,要团结互助的道理;《狐狸与葡萄》里狐狸因为摘不到葡萄而说葡萄酸,告诉我们做事一定要用智慧来解决而不能有吃不到葡萄说葡萄酸的心理。《小故事大道理》中的每一个小故事都包含着一个大道理。
读书,读好书,既能让我们多识字,又能让我们多明理。让书中的每一个启示都成为我成长道路上的明灯吧。
——马莉雅同学读《小故事大道理》
3、《小王子》读后感
四年三班? 穆怀健
《小王子》这本书是我在《北方网》上看到的。阅读后我觉得这本书真的很好,也想推荐给同学们看看。
这本书的作者是圣。埃克苏佩里,他的职业是飞行员,生于1900年6月29日法国,里昂。
书中讲述了一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠,在那里他认识了小王子,之后所发生的奇妙之遇。后来,小王子离开了飞行员回到了属于他的行星。飞行员也修好了飞机回到了自己生活的城市。六年后,飞行员非常悲伤,他非常怀念和小王子共同渡过的日子,为了纪念小王子写了这个故事。
故事里写到,小王子住在一颗小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜欢的小玫瑰花,但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子决定告别小行星,开始遨游太空旅行。他先后访问了
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