四上期末复习教案.docxVIP

复习教案 ? 字词复习部分? 一、复习目标：? 1、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读音，并能根据拼音写出已学的汉字。? 2、复习掌握本册所学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字，进一步培养正确使用汉字的能力。? 4、复习掌握本册《词语表》中的词语，能写出部分词语的近义词和反义词，能按要求正确搭配词语和将词语分类。? ?第一课时?? （一）导入：同学们，上一周，我们已经学完了这个学期所有的新课。从今天开始，今天，我们就来复习、检查，看看大家是不是把这些知识都掌握了。如果发现自己还有不会的地方，就要及时补救。所以，同学们在课堂上要更认真地学习，你们能做到吗？今天，我们首先来复习字词方面的知识。今天的第一关是：生字大考验！? （二）复习要求会认的生字。 ?1、认读生字。? ??kuān?kuò??? báo?wù??? lǒng?zhào???fèi?téng????bēng?téng?????? （???????） （???????） （??????? ）（?????? ?） （????????）? 叫同学上黑板板书，全班一起批改。 多音字组词? ?1、?乘shèng（千乘）率shuài(率领) ??降jiàng?（下降）卷juàn（卷子） chéng（乘法）? ?lǜ（概率） ?xiáng（投降）? juǎn（卷发） ?2、叫同学回答，并复读学生容易读错的多音字? 3、开火车叫同学说出还有哪些多音字。? （四）组词?? 1、出示 朝（????）沸（????）律（????）疑（????）霞（?????）???????? ?潮（????）佛（????）捷（????）凝（????）暇（?????）? 2、?抽取其中两三个提问。 第二课时? （一）同义词、反义词?（同义词）? 1、开火车讲出同义词分别有哪些? 2、对于一些较难的同义词给予纠正。?（反义词）? 3、采取抢答的形式复习反义词? 崭新—陈旧?荒凉—繁华?奢侈—俭朴?沸腾—平静?茂盛—枯萎?热闹—安静? 新鲜—陈旧?牢固—松散??漫长—短暂??冷酷—热情?点燃—熄灭?高傲—谦虚? 四字词语积累 ?1、出示 ?千（）百态???人（）罕至???应接不（）?（）不可惜??（）随遇而安?? 2、分类? ⑴AA?：哗哗?呼呼?呱呱?⑵ABB：白花花?亮晶晶?胖乎乎?绿油油? ⑶AABB：高高兴兴?舒舒服服?来来往往?⑷ABAB：商量商量?收拾收拾?讨论讨论?研究研究 ?⑸AABC：心心相印?彬彬有礼?井井有条?恋恋不舍 ?⑹ABCC:得意扬扬?空空如也?生机勃勃?可怜巴巴?无所事事?⑺ABAC:不闻不问?不知不觉?不紧不慢? 含反义词的成语：远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间 ?含近义词的成语：胡言乱语?东奔西走?千言万语?????? 表示高兴的成语：兴高采烈、眼开眼笑?欣喜若狂?喜出望外? 表示性格特点的成语：活泼可爱?能说会道?温柔体贴?心灵手巧? 关于动物的成语：龙飞凤舞?如虎添翼?汗马功劳?牛刀小试? 描写四季特点的词语：? 春：春暖花开?春色满园?花香鸟语?花红柳绿?夏：骄阳似火?暑气逼人?烈日当空?绿树成荫?秋：秋风送爽?秋高气爽?秋色宜人?春种秋收?冬：冰天雪地?寒气袭人?寒冬腊月?白雪皑皑? 积累部分?? 复习目标：? ?1、熟读32篇课文，理解内容，并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。体会课文中关键词句表达情意的作用。把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。? 2、理解句、段、篇之间的联系，能顺利的阅读课外文章，能理解文章的思想感情，能正确回答提出的问题。?? 第一课时 一、回忆课文，灵活运用?对联（有关自然景观的对联） 1、?雾锁山头山锁雾??????????天连水尾水连天???? 2、绿水本无忧?因风皱面??????青山原不老?为雪白头???? 3、山山水水处处明明秀秀?????晴晴雨雨时时好好奇奇???? 4、重重叠叠山?曲曲环环路????丁丁冬冬泉?高高下下树?? 二、名言? 1、有志者事竟成。《后汉书》? 2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）? 3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）? 三、探索科学的名人名言? 1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）? 2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）? 3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若） ??四、古诗名句? （1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。? 为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。? （2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村