网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

“花瓶”:20世纪30年代职业女性的形象及其语境.pdfVIP

“花瓶”:20世纪30年代职业女性的形象及其语境.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011 年11 月 妇女研究论丛 Nov. 2011 第6 期 总第108期 Collection of Women爷s Studies No.6 Ser.No.108 “花瓶”:20世纪30年代职业女性的形象及其语境 桂 涛 (中国人民大学 清史研究所,北京 100872) 关键词:“花瓶”;女职员;语境;装饰教育;社会氛围 摘 要:20世纪30年代知识女性大规模进入职业领域,与此相伴,职业女性被视为“花瓶”,涌现出大量有关“花瓶”的故 事,形成一套“花瓶”叙事。此一现象固然含有现代化论所指出的守旧思想的因素,也有性别研究所指出的“性别压迫”的成分。但 是,本文认为有关“花瓶”的论述所蕴含的意味不尽于此。本文把“花瓶”放回20世纪30年代报刊、杂志论述这一问题的语境中, 发现女职员被视为“花瓶”主要是因为她们行为“浪漫”,这些“浪漫”的行为又是现代女子教育制度和社会氛围塑造出来的。现代 女子教育制度被认为是盲目模仿西方的装饰教育,只教会女子一些装饰技术,为社会培养“花瓶”。资本主义生产方式下的现代 社会氛围,将职业女性商品化,将之转化为国家进步与社会经济繁荣的装饰品。现代教育制度和社会氛围生产出来的知识女性, 无法嵌入到中国的社会结构中,她们只能成为中看不中用的装饰物,装点现代中国的门面。因此,有关“花瓶”的叙事实际上也是 对现代社会及其制度的忧虑与批评的曲折表达。 中图分类号:K828.5 文献标识:A 文章编号:1004-2563(2011 )06-0054-08 GUI Tao (Institute of QingHistory atthe Renmin Universityof China,Beijing100872, China) flower vase, female clerk, discourse, decorative education, ethos While a large number of women who had received modern education entered in various fields of vocations in the 1930s, flower vase as a form of female clerks representation emerged. This phenomenon contains not only an element of conservatism from the view of Modernization Theory but also an element of the gender-based oppression from a gender perspective. This paper consid- ers, however, that the meaning of flower vase is far from being revealed by the former explanation. It places flower vase in its con- text of the 1930s media discourses, and find that it was named after female clerks frivolous behaviour attributing much to the modern education system and ethos, in which women were trained to be consuming agents of commoditized economy. The intellectual female as the product of modern ed

您可能关注的文档

文档评论(0)

江南春 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档