语文人教版五年级下册汉语文.docxVIP

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  • 2019-03-03 发布于河南
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《梦想的力量》教案 ? 一、补充阅读,引入情境 1、今天的这节课跟这个词有关:梦想(板书) 关于梦想,我国著名作家林语堂曾这样说: 梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。 不知道在同学们的心中,有没有这样的一粒种子呢?你的梦想是什么? “梦想”是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想。而且,梦想的力量是巨大的,它可以为我们创造出无法想象的奇迹。今天我们将要来阅读一个真实的故事,一起感受梦想的力量。(出示课题) 4、 师: 同学们在我们的生活中,水非常重要,我们大家时刻都离不开。我们生活在呼和浩特,是一件多么幸福的事,只要打开水龙头,就有水源源不断地流出来。但在世界的某些地方,比如在非洲,(屏幕播放缺水图片)没有足够的水源,喝水是一件极奢侈的事情,人们往往翻山越岭,排着长龙,也只能喝到一丁点儿长满了寄生虫的不洁净的水。非洲的安格鲁地区长年干旱,疾病肆虐。最近的水源是5公里之外的一个水塘,许多儿童因为喝了不洁净的水而生病,村庄里,到处可以看到腆着大肚子的儿童,那是因为他们的肠道里充斥着寄生虫。四分之一的孩子患有严重的水生寄生虫疾病。五分之一的孩子在5岁前就离开了人世。 甚至悲惨地死去! 师:在加拿大有一个六岁的孩子,叫瑞

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