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微课在初中信息技术课中的应用新探 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 微课在初中信息技术课中的应用新探 摘 要：微课的兴起是教育教学领域的一次全新改革，特别是在学校的课堂教学中起到了意想不到的积极作用。通过对微课应用于信息技术课堂的意义、微课在信息技术课中应用于课前预习、新课导入、知识理解、练习与巩固等方面所起到的作用及应用微课所取得的成效，多角度阐述了微课在信息技术课堂教学中的应用，是非常具有借鉴和推广意义的。 关键词：微课；信息技术；效率；能力 信息技术的普及与发展为教学改革注入了新的活力，微课程和翻转课堂不断地被推向各个教学领域。网络技术作为课程教学的重要介入手段，突破了传统课程教学的基本结构，对课程教学的内容、教学流程结构、师生互动方式等进行了优化与重构，带来了新的教与学的变革。 一、微课应用于信息技术课的意义 “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的、围绕某个知识点或教学环节开展的、简短而完整的教学活动。在当前教学改革热潮中，以学生为本，把微课巧妙应用于信息技术课堂，具有非常重要的推广价值。 1.应用微课是大力普及信息技术的需要 随着社会经济的飞速发展，培养学生的信息技术技能，努力提高他们的信息素养是必不可少的课程之一。信息素养，是一种信息文化，是一种对信息社会的适应能力，这是一种