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浅谈初中英语教学中语法教学和词汇教学的方法 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 浅谈初中英语教学中语法教学和词汇教学的方法 摘 要：学习的过程中要注重学习习惯的培养，特别是思考习惯的培养。除了有良好的学习态度之外，还要有探究知识的精神。学生在学习的过程中，在理解知识的基础上，要学会总结一些精练的方法帮助学生把复杂凌乱的知识记牢，然后再进行灵活自如的运用。因此，有了好的方法，学习知识可以达到事半功倍的效果。 关键词：语法学习；短语区分；学习方法 思考用一种简洁的方法把复杂的、凌乱的知识进行理解、归纳、总结以便记忆，这样会使学习变得轻松自如。有了这三种精神，学习就会有突出的表现。 下面我来谈谈在初中英语教学中对几个难点的突破。 一、语法方面 在学习英语中，语法是比较复杂的，不容易被理解的。顺口溜可以帮助学生更容易地掌握英语语法。 1.一般现在时中be动词的运用 在句子中谓语动词与句子的主语要保持一致（主谓一致原则）。三个be动词am，is，are的使用口诀是：我（I）用am，你（you）用are，is用于他她它（he/she/it），要问复数（复数名词做主语）用什么，全部都用一个are。 2.一般现在时动词单三的构成 一般现在时中动词的单三变化是不好理解的，于是把这个语法可以让学生记成：一般情况“他”事多，s（一般动词词尾加s），es（以s，