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目
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一、信息技术在本课中的作用点
二、可圈可点之处
三、可改进方面及期待
一 信息技术在本课中的作用点
信息技术在本课中的作用点
•营造氛围，调动气氛，形象生动地帮助学
直观生动 生理解学习内容。使抽象知识体系的教学
更浅显易懂
互动体验 •人机活动，人人互动，拉近师生距离，互
相分享学习成果。
•确保了每个活动能够真正按照学生的完成
实时反馈 进度进行教学调控，让每个学生都有均等
学习机会
二 可圈可点之处
2.1 自主性学习成效显著
能力标准要求：
探索使用支持学生自主、合作、探究学
习的网络教学平台等技术（II.3）
设计有助于学生进行自主、合作、探究
学习的信息化教学过程和学习活动（II.7）
自主性学习成效显著
能力标准要求：
利用技术手段整合多方资源，实现学校、
家庭、社会相连接，拓展学生学习空间
（II.4）
2.2 有效实施课堂教学
能力标准要求：
利用技术改进教学方式，有效实
施课堂教学(I.12)
2.3 学生学习充分有效
能力标准要求：
在信息化教学过程中，观察和收集
学生的课堂反馈，对教学行为进行有效
调整（I.14）
三 可改进方面及期待
关注评价 反拨教学
能力标准要求：
引导学生利用评价工具开展自评与
互评，做好过程性与终结性评价（II.19 ）
关注评价 反拨教学
能力标准要求：
尝试利用技术工具收集学生学习过
程信息，并能整理与分析，发现教学问
题，提出针对性改进措施 （II.18）
感谢倾听！
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