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电流电压提高训练 班级 姓名 1、如图所示的电路，电压表测量的电压是( )· A·灯L1两端的电压 B·灯L2两端的电压 C·灯L1和L2的总电压 D·电源的电压 2、某同学用电压表测得两个小灯泡两端的电压相等，这两个灯泡的连接方法是 A·一定是串联 B·一定是并联 C·不可能是串联 D·串联或并联都有可能 AL2 L A L2 L1 A S + - DL2 D L2 L1 S + - A C L2 L1 S A + - B L2 L1 A S + - L1S L2A1A L1 S L2 A1 A2 A．A1的示数为0.6A，A2的示数为0.4A B．A1的示数为0.6A，A2的示数为1A C．A1的示数为1A，A2的示数为0.4A D．A1、A2示数都是1A 5、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ） A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 6、如图所示，当开关S闭合后，灯L1和L2均正常发光，某时刻，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，出现这一现象的原因可能是 A．L1发生短路 B．L2发生短路 C．L1的灯丝烧断 D．L2的灯丝烧断 7、如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（ ） A．U2=U1+U3，I1=I2 B．U2=U1=U3，I1=I2 C．U1+U2=U3，I1I2 D．U2=U1+U3，I1I2 8、在图（甲）所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图２（乙）所示．下列判断正确的是（ ） A.通过L１的电流为0.7A 　　 B.通过L１的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D. 通过L2的电流为2.5A 9、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图，若开关闭合其后果是 （ ） VA V A B．两表都不会被烧坏 C．电压表不会被烧坏,且示数正常 D．电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 10、如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（ ） A．电源正极与a之间断路 B．a、L1、b之间断路 C．b、L2、c之间断路 D．c与电源负极之间断路 11、如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ） A、0.8A　　 B、0.16A　　 C、0.52A　　 D、1.28A 12.在如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯 L1不亮，然后并接在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断 A. 灯 L1断路　　B. 灯L2断路 C. 灯L1短路　　D. 灯L2短路 13．某同学连接如图所示电路，电池组的电压为6V，两个小灯泡的额定电压都是6V，开关S闭合后，灯L1亮，L2不亮，电压表和电流表都有示数．由此可以做出判断：灯L2处可能是 ，（填“断路”或 “短路”）．在原电路的基础上，只改动一处，就可以判断灯L2是否真的损坏，请简述你采用的方法： ；并做出判断： ． 14、如图8所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是 ，电压表所测的是 两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是　　，电压表所测的是　 　的两端电压；若开关S、S1、S2都闭合，那么能发光的是　　　　，电压表所测的是　　　　两端的电压． 图8 图8 图9 图10 15．如图9所示，V1测量　　　两端的电压；V2测量　　　　两端的电压；V3测量　　　两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系式是 ． 16．如图10所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯