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- 2019-03-07 发布于广东
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滑轮组机械效率专项解析
《2013年哈尔滨市初中升学考试说明》中的知识 点 机械效率,对其考查的具体要求有:理解机械效率;
能设计“测量滑轮组的机械效率”的实验探究方案;通过 “测量滑轮组的机械效率”的实验,领悟实验过程和科学方 法;能计算简单机械的机械效率?明确了应达到的学习标准, 让我们一起走进滑轮组机械效率的专项分析.
例1. (2010 ?哈尔滨)建筑工地上,工人们需要将一堆 建材运到10m高处.姜荣同学设计安装了如图所示的装置.装 置中每个滑轮重100N.工人利用该装置每次提升一块重900N 的建材,该工人拉绳子的速度是0.8m/s,在施工过程中:
(1)该工人提升建材时的有用功率是多少?
(2)该装置的机械效率是多少
(2)该装置的机械效率是多少?
(不计绳重和摩擦)
(3)孙萍同学想用电动机做动力替代人工作,将该装
置改造成简易的起重机(吊起物体的速度限定在0. 4m/s). 她到仓库找到了两台电动机,铭牌上的部分数据如上表所 示,她要选用其中的一台?请你帮助选择,就你所选的电动 机,说明如何使用该装置才能做到合理配置.
考点:功率的计算;速度的计算;功的计算;滑轮(组)
机械效率的计算.
分析:(1)知道一块建材重和提升的高度,利用功的公 式求有用功;再利用速度公式求做功时间,利用功率的公式 求工人提升建材时的有用功率.
知道拉力大小,求出拉力移动的距离,求出总功
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