高中语文第一课杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”课件新人教选修《中外传记选读》.pptVIP

2.成功使用细节描写。 在这篇传记中,作者运用了许多细节描写。如写751年秋天,杜甫贫病交加,躺在长安旅舍中的遭遇和心情,连门外的连绵阴雨、积水中的小鱼、床前的地上长满的青苔等也都有非常具体的描写,衬托出杜甫当时的失意和郁闷。这就是现代传记注重刻画人物心理的写法。 又如对杜甫在杜曲附近定居时家中景象的具体描写,很好地衬托了山雨欲来的形势和杜甫内心的忧虑。 目标导航 走进作品 基础练习 预习导引 1.了解杜甫的人生经历和创作心境,以及传记中人、诗、史三者有机结合的特点。 2.领会传记的文学性、艺术性和真实性的特点;能够从时代背景入手,分析杜甫生活时代的特点;能够从杜甫的诗歌入手,分析诗人、情感、社会之间的关系;还能从杜甫其人入手,分析杜甫被称为“诗圣”的原因。 3.学习杜甫关注国计民生的精神,感悟杜甫在逆境中不懈追求人生价值的抱负和承受苦难的人格。 目标导航 走进作品 基础练习 预习导引 1.连线作者 冯至(1905—1993),现代诗人、文学翻译家。 原名冯承植,字君培。河北涿县人。1927年毕 业于北京大学德文系,且出版了第一部诗集