2026-2027学年统编版语文三年级下册《燕子》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文三年级下册《燕子》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文三年级下册《燕子》第1课时教案

一、教材分析

《燕子》是统编版小学语文三年级下册第一单元的开篇精读课文,隶属于2022版课标规定的第二学段“文学阅读与创意表达”学习任务群,由我国现代杰出作家、文学史家郑振铎先生创作。本单元人文主题为“明媚的春天”,核心语文要素明确指向“试着一边读一边想象画面,体会优美生动的语句”,承接二年级下册《村居》《找春天》等篇目对春景的浅感知要求,正式开启中段学生“从读懂内容向习得表达方法”的过渡训练。

文本以清新灵动的笔触,从燕子外形、春日燕踪、飞行姿态、休憩图景四个维度勾勒出春燕的鲜活形象,遣词造句极具画面感:“剪刀似的尾巴”的比喻精

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