四年级下册语文S版《卫星比武》课件.pptVIP

复习导入 1.这篇课文是一 篇 。 2.课文主要讲了什么 内容？ 复习导入 1.这篇课文是一篇文艺性的 科普说明文 。 2.课文通过同学们观看《卫 星比武》的电影,了解了各种各样 的卫星的本领,了解到卫星为人类 作出了巨大的贡献。 整体感知 默读思考： 课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。 侦察卫星 读课文第四自然段,画出描写侦察卫星的特点和功能的句子。填写下表：  讨论总结 归纳学法： 读课文——找词语——填表格 按照这种方法小组讨论学习5——9自然段，填写表格。 各种卫星的特点和功能 气象卫星 导航卫星 通信卫星 各种卫星的特点和功能 细读感悟 垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。 “宛如”是什么意思？还能用哪个词语代替。 好像、仿佛 约莫过了十来分钟，卫星脱离火箭，循着一定的轨道环绕地球旋转。 “约莫”是什么意思？还能用哪个词语代替。 估计 细读感悟 根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星…… 按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫分类别。 细读感悟 银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。 运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化说明的方法叫做打比方。 细读感悟 它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。 1、找出这一句话中的数词。 2、用准确数字资料加以说明的说明方法叫列数字。 细读感悟 后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。 细读感悟 后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。 细读感悟 解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献。” 第一部分（第1自然段）写同学们观看《卫星比武》的电影。 第二部分（第2、3）通过电影介绍卫星的发射情况以及卫星的数量、种类。 第三部分（第4—9自然段）通过电影着重介绍了五种卫星的特点和功能。 第四部分（第10自然段）写各种卫星都为人类做出了巨大的贡献。 主题思想：这篇文艺性的说明文，通过写同学们观看电影《卫星比武》，生动形象地介绍了几种人造卫星的特点和功能，突出了各种人造卫星对强国富民的重要作用。 好词积累 兴致勃勃：兴趣很高的样子。 扶摇直上：形容迅速的往上升。 大显身手：身手：指本领。形容充分显露自己的本领。 千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。 琳琅满目：形容各种美好的东西很多。 目不暇接：暇，空闲。形容东西太多，眼睛看不过来。 各显神通：比喻各有各的办法和本领来完成共同的事业。 多音字 藏：cáng（藏宝/藏东西）zàng(西藏/宝藏） 观：guān（观看/观赏） guàn（道观） 刹：shā（刹车/刹住） chà（宝刹/刹那间） 兴：xīng（兴奋） xìng（高兴） 旋：xuán（旋转）xuàn（旋风） 近义词 勘测-勘探/勘察 环绕-围绕 庄重-庄严 隐蔽-隐藏 贡献-奉献 勤劳-勤快 壮观-宏伟 约莫-估计/大约 兴致勃勃-兴高采烈 目不暇接-应接不暇 反义词 敏捷-迟缓/迟钝 兴奋-消沉 迅猛-缓慢 隐蔽-暴露 贡献-聚敛 庄重-轻浮/随便 自豪-羞愧/自卑 约莫-准确 兴致勃勃—兴味索然 * 卫星比武 语文s版四年级下册 生字： 培 训 营 侦 察 资 某 矿 藏 豪 péi xùn yíng zhēn chá zī mǒu kuàng cáng háo 拐 循 轨 鹏 摄 敏 讯 请你选择加色字正确的读音。 炽烈（ zhì ） 辐射 （ fǔ ） 船舶（ pó） 琳琅（líng ） fú bó lín chì 侦察卫星 功能 特点 名称 侦察卫星 身插双翅、 形似大鹏 主要应用在军 事上,通过拍摄搜 搜索军事目标, 侦察敌情 人造卫星名称 特 点 功 能 通信卫星 资源