幼儿园益智区论文
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幼儿园益智区论文
幼儿园益智区论文(一):通过益智区活动培养幼儿动手操作能力
摘要:益智区对培养幼儿的动手操作能力有着重要的意义,为了更好的培养幼儿的动手操作能力,我从以下几个方面进行探究:一、提供丰富的材料,激发幼儿的操作兴趣。二、在操作中让幼儿感到快乐。三、家园共育,提高幼儿动手操作能力
关键词:益智区 有效的材料 动手操作能力 操作兴趣 感受快乐
教育学家苏霍姆林斯基说过:儿童的智力在他的手指尖上。可见动手操作能力对幼儿发展的重要性。陈鹤琴先生也提倡做中学,做中求进步就是鼓励儿童通过动手操作获得发展。手部的小肌肉群也只有多活动才能变得更加灵活和精细。幼儿的思维离不开动作,动手操作是获得知识能力的源泉。所以激发幼儿对操作活动感兴趣,为幼儿的操作提供自由的环境,鼓励幼儿去探索、动手就显得尤为重要。然而益智区就为幼儿提供了这样一个动手动脑的学习环境。
益智区是幼儿园的常规区域,可供幼儿动手操作,是一个着力于让幼儿在动手动脑中获得知识、开发智力的活动区角。著名的心理学家皮亚杰说:儿童的智慧源于材料.益智区材料的有效投放不但影响幼儿对区域游戏的兴趣,也对幼儿在区域游戏中能否获得知识、发展能力起到决定性因素。
一、提供丰富有效的材料,激发幼儿的操作兴趣
《纲要》指出:提供丰富的可操作的材料,
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