数学人教版七年级上册同步练习.1.2等式的性质（同步练习）——车传英.docVIP

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2019-03-12 发布于河南
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数学人教版七年级上册同步练习.1.2等式的性质（同步练习）——车传英.doc

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3.1.2 等式的性质（同步练习）拟题人：湖北省公安县孟溪中学车传英 [练习一] 已知，请用等于号“=”或不等号“”填空： ① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ ； ⑥ ； ⑦ ； ⑧ 。 ⑨ ； ⑩ 。 [等式的性质1]等式两边加（或减）同一个数（或式子）结果仍相等。如果如果，那么 [练习二] 已知，请用等于号“=”或不等号“”填空： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 [等式的性质2]等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。如果如果，那么；如果，那么。 [练习三]利用等式的性质解下列方程：（1）；（2）；（3）；（4）。解：（1）两边减7，得 ∴ （2）两边，得 ∴ 。（3）两边，得，两边，得， ∴ 。（4）两边，得，两边，得， ∴ 。 **请检验上面四小题中解出的是否为原方程的解。 [练习四] 利用等式的性质解下列方程并检验：（1）；（2）；（3）；（4）； [练习五] 自主探究巩固提高 A组利用等式的性质解下列方程，并检验结果是否正确（1）；（2）；（3）； B组 1、下列结论正确的是 A）x +3=1的解是x= 4 B）3-x = 5的解是x=2 C）的解是 D）的解是x = -1 2、方程的解是，那么等于（） A) －1 B) 1 C) 0 D) 2 3、已知，则　　　　　。 4、已知t=3是方程at－6= 18的解，则a=________ 5、当y=_______时，y的2倍与3的差等于17。 6、代数式x+6的值与3互为相反数，则x的值为。