1.教育学经历了哪些不同的发展阶段,不同阶段的特点是什么?
要点:前教育学阶段,特点:没有形成理论体系;对教育的论述散见在其他著作当中。独立教育学形成阶段,特点:教育学成为一个独立的领域;成立了教育学的研究机构;教育学家和教育学论著的大量出现;形成了独特的教育学话语体系。教育学的多样化发展阶段:不同教育学派的涌现;教育学研究范式的丰富。
2.你认为现代教育学的研究对象是什么?
要点:任何一门学科都应该有自己的研究对象,现代教育学的研究对象是现代教育问题(可展开论述,只要言之有利,鼓励观点创新)。
1.近代教育的基本特征。
答:1. 以大工业生产为背景,科学技术教育成为教育的主要内容;
2. 普及教育受到重视;
3 教育愈加被利用作为政治斗争的工具;
4. 资本主义国家把教育事业作为推动其经济发展的一种国策;
5.马克思主义教育的产生和传播。
2.现代教育的基本特征。
答:1.教育与生产劳动的结合日趋紧密;
2.现代教育的普及性与专0门性日趋结合;
3.现代教育形式更加多样化;
4.现代教育具有商品性;
5.科学性与人文性融合;
6.现代教育具有发展性;
7.现代教育具有民主性;
8.现代教育的主体性;
9.民族性与国际性日益结合;
10. 现代教育的生态意识在增强。
3.谈谈对现
原创力文档

文档评论(0)