高中生物第2章遗传信息传递的结构基础章末整合课件北师大版必修2.pptVIP

章末整合 第2章　遗传信息传递的结构基础 本章网络构建 规律方法整合 内容索引 本章网络构建 着 丝 粒 分 裂 ， DNA双螺 染色体分离 分体→同源　 姐 妹 染 色 单 体 分 开 噬菌体侵染 细菌的实验 同源染色 体联会→四 旋结构模型 碱基互补配对 多样性 基因 规律方法整合 典例1 如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像，据图回答下列问题： (1)按先后顺序把有关有丝分裂图像的序号排列起来：___________；按先后顺序把有关减数分裂图像的序号排列起来：_________________。 答案 ?②⑤⑥⑦ ①③⑧⑩④⑨? 方法一　细胞分裂方式的辨析与比较 解析 解析　①图中含4条染色体且两两配对，属于减数分裂Ⅰ前期(四分体)； ②中含4条染色体，都排列在赤道板上，没有出现两两配对现象，为有丝分裂中期； ③中含4条染色体排列在赤道板上，同源染色体两两配对，为减数分裂Ⅰ中期； ④中含2条染色体，排列在赤道板上，为减数分裂Ⅱ中期； ⑤⑥都含8条染色体，染色体移向两极，为有丝分裂后期； ⑦中细胞的每一极都含4条染色体，细胞膜正把细胞缢裂为两个，为有丝分裂末期； ⑧表示同源染色体分开移向两极，为减数分裂Ⅰ后期； ⑨中姐妹染色单体分开移向两极，变成4条染色体，为减数分裂Ⅱ后期； ⑩中无同源染色体，含2条已复制的染色体，为减数分裂Ⅰ后得到的细胞——次级性母细