课程表的制作教学设计.DOC

- PAGE 3 - Excel电子表格应用 ——制作个人一周消费情况统计表 一、教材分析： 本课内容是广东高等教育出版社出版的《信息技术》（初中）第一册（下）第二章第二节中比较重要的部分，在完成任务的“输入表格内容”，“设置表格格式”，“保存电子表格”里，掌握相关的Excel基本操作。主要学习Excel的基本输入操作方法和修饰电子表格的外观的方法，这是对电子表格的基本操作进行系统的学习和梳理，即是对前面学习Word的知识继承和迁移，又为后面的电子表格自动计算打下基础和必备条件。通过学习，感受信息技术在学习生活中的科学运用。 二、学情分析： 学生已经学会了Word中表格的编辑和修饰，而Excel电子表格的操作与Word中表格的编辑和修饰操作有很多相通的地方，通过知识的迁移和新知识的学习，学生会主动用Word的操作习惯和方法来使用Excel，这是我们在教学中可以利用的有利因素，同时，提升学生的独立学习新软件的能力。由于初中学生自我管理能力、自学能力及计算机知识技能水平不平衡，所以采用什么样的教学策略非常关键，把教学内容与学生生活相互联系有助于提升学生的学习兴趣和对知识的理解与掌握。 三、课时安排： 一课时。 四、教学目标： （一）知识与技能 能熟练输入单元格内容；掌握单元格序列自动填充操作；能熟练进行单元格的插入、删除操作；能进行表格的格式设置