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- 2019-03-03 发布于湖北
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四川大学网络教育学院
实践课程报告
实践课程 电子电工综合实践
校外学习中心 天津市劳动经济学校
专 业 电气工程及其自动化
层 次 专升本
年 级 2010 春
学生姓名 郑楠
学 号 DH1101S1002
2012 年 3 月 24 日
一、实践目的
在电工电子设备已广泛普及的今天,对于一个现代大学生来讲,
具备一些电工电子设备基本的操作和应用能力是必不可少的, 这些能
力除了课堂教学之外, 不可替代地就是实验教学。 电工电子综合实践,
将电工电子基础理论与实际有机的联系起来, 加深学生对所学理论课
程的理解,逐步培养和提高学生的实验能力、实际操作能力、独立分
析能力和解决问题的能力,以及创新思维能力和理论联系实际的能
力。
本实验的 一大特 点是 将传统 的原 理性、 验证 性实验 与以
Multisim 2001 为代表 EDA设计性实验紧密结合,将实物实验与虚拟
仿真实验有机的、紧密的结合,充分利用了计算机的辅助设计能力,
并顺应现代电子技术发展的潮流。 通过虚拟仿真实验, 使学生有可能
在实验课前预习和课后练习, 同时将许多实验室中无法进行的实验操
作或实际操作难度大的实验内容通通过上机进行仿真实验完成, 极大
的丰富了电子技术的实验内容。 实物实验一方面加强学生的实际操作
能力,另一方面又是对理论教学和虚拟仿真实验的印证。
二、仪器仪表目录:包括仪器设备的型号和规格
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