数学人教版七年级上册正数和负数.1正数和负数(1).pptVIP

数学源于生活;1.1 正数和负数(1);1,2,3…;天气预报中最高温度和最低温度是用什么数记录的?;; 上面例子中出现的各对量，它们都有什么共同特点? ;练一练;(1) 相反意义的量是成对出现的，单独一个量不成为相 反意义的量。;（4）意义相反的量中的两个量必须是同类量，如节约汽油3吨与浪费1吨水就不是具有相反意义的量。;1.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量: (1) 收入1300元, 800元; (2) 80米, 下降64米; (3) 向北前进30米, 50米.;大于0的数叫做正数.; 为了区别数的符号,可以在正数的前面加“+”号，如+5, + ，+1.2, …;1.零上8 oC，零下3 oC.; 1, –0.10, -3, –789, 325, 0, –20, 10.1;合作学习二：;观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?填出空格上的数，并思考第100个数和第2011个数. ;自我挑战!;零可表示的意义;小结：