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南通职业大学建筑工程学院
室内设计课程设计任务书
(建筑装饰工程技术)
方案名称
学 院
专 业
班 级
学 号
姓 名
指导教师(签名) 年 月 日
教研室主任(签名) 年 月 日
一 、设计目地
室内设计实训是建筑装饰设计专业地实践性教学环节.在进行了必要地理论课程之后,结合实际问题进行设计,旨在加深对室内空间设计知识地理解与认识,掌握室内空间设计原理基础知识、室内空间各功能区地设计要求,培养学生运用空间设计地相关内容来进行室内设计地能力,以强化以“人”为设计主体地意识.b5E2RGbCAP
二、设计任务
运用室内空间设计所学内容设计训练:
课题一:某居室空间设计(图纸另附)
要求完成内容如下:
1、居住使用空间设计方案,包括平面图、顶平面图、立面图及对应地剖面图,电脑或手绘效果图2张、编制设计说明、进行封面设计、装订成册;p1EanqFDPw
2、完成设计方案展板600*900.
3、制作出已完成地设计方案模型实体.
三、设计主要环节
1. 准备阶段地基础工作:
1)熟悉设计任务书,弄清设计内容、条件、标准等重要问题;
2)准备图板、尺、图纸、绘图笔、画笔、电脑等工具;
2.绘制室内空间平面图、顶平面图
3.绘制室内空间立面图、相应剖面、编制封面、设计说明
4.绘制效果图
四、设计方法与要求
1.设计方法:
运用综合室内空间设计知识完成一套室内空间室内设计方案图
1.1平面图图示内容:
要求:依据室内空间中人使用家具和人进行活动时地尺度要求与心里要求来布局平面,要求合理安排家具陈设地位置,设定走道地宽度.DXDiTa9E3d
示出建筑结构与构造地平面形式和基本尺寸.
示出室内装饰布局地平面形式和位置
·家具、设备、绿化和陈设品地摆放位置及轮廓形状及尺寸.
·室内装饰件和装饰面地平面形状尺寸(即长与宽或圆弧半径、直径等尺寸)、定位尺寸(即与最邻近地建筑构件之间地水平距离).RTCrpUDGiT
·装饰材料名称和规格.
标注有关符号,如立面图地索引符号,剖面图地剖切符号等.
标注房名、图名和比例,如比例为1:100~1:50.
1.2顶平面图图示内容:
示出建筑主体地平面形状及其基本尺寸
·轴线间距尺寸,室内净空尺寸.
·墙、柱体、门、窗口位置.
示出顶棚地装饰构造做法和尺寸
·吊顶地迭级、藻井、饰线造型等地形状、材料及其定形、定位尺寸、各级标高.
·灯饰类型、规格及其定位尺寸.
·有关附属设施(空调系统地风口,消防系统地烟感报警器和喷淋头)地外露件规格和定位尺寸,窗帘地图示等.
1.3立面图地图示内容
示出室内建筑主体地立、剖形状和基本尺寸.
·室内地坪线,墙、柱、梁、楼板,门窗、洞口.
·标注墙厚,室内净空尺寸和门、窗、洞口地标高,梁底、板底地标高.
示出墙(柱)面装饰造型式样、材料和构造做法
·墙(柱)装饰面和装饰件(如窗帘盒、壁柜、壁柱、壁挂饰物、壁灯、装饰线等造型尺寸和定位尺寸).
·门、窗、墙裙(腰线)、踢脚地装饰及尺寸.
·剖面图地剖切符号.
标注图名和比例,其比例为1:50~1:20.
1.4剖面图地图示内容
= 1 \* GB3 ①示出室内建筑主体地剖形状和基本尺寸.
= 2 \* GB3 ②示出墙(柱)面、吊顶、等装饰面交汇处地详细尺度.
标注图名和比例,其比例为1:50~1:5.
1.5效果图图示内容:
运用电脑或手绘技术表达室内空间内某两空间透视效果,正确表达空间尺度与人地关系,正确表达室内色调,空间性质.5PCzVD7HxA
2.设计基本要求:
2.1 要熟练掌握室内空间设计基本知识:室内空间基本功能构成、室内空间各层室内设计要求,室内空间室内色彩设计、照明设计、室内陈设和绿化设计.jLBHrnAILg
2.2要有自己地设计风格与特色,有高格调地品位和充满人情味地生活情趣.大胆采用新材料、新工艺,尽量满足使用功能要求.xHAQX74J0X
2.3、既要把握好总体大局,又要注意细节地处理,使空间达到安全、舒适,施工工艺合理可行,便于管理维
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