数学北师大版二年级上册《课桌有多长》思维导航.ppt.ppt

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我的认识 1、测量之前统一标准有必要吗? 有( ) 没有( ) 2、在尺子上表示开始的数是( )。 3、厘米可以用字母( )来表示。 4、从( )刻度到( )刻度这之间的距离是1厘米。 从( )刻度到( )刻度这之间的距离是2厘米。 我的发现 在我们的周围发现很多1厘米呀! 例如: 我会测量 通常,测量物体的长度时,要把一端对准尺子的0刻度,另一端指到几,就是几厘米。 我能解决(一) 1、 2、 3、 我能解决(二) 下面几种测量方法哪种正确?哪种不正确?为什么呢? √ × × 我能解决(三) 我的想法 通过本节课的学习,你有什么收获、感想?你的表现如何?

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