《记承天寺夜游》前测、后测.docVIP

《记承天寺夜游》前测、后测 元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳 1．给上文断句，在你认为该断开处用斜线隔断。 2．解释加横线的字词 （1）欣然起行：（ ） （2）念无与为采者：（ ） （3）月色入户：（ ） （4）遂至承天寺：（ ） （5）怀民亦未寝：（ ） （6）积水空明：（ ） （7）盖竹柏影也：（ ） （8）但少闲人如吾两人者耳（ ）（ ） 3．解释加点的字词（后测加上） （1）飘飘然（ ） （2）你回来得正好，娘正念着你呢！（ ） （3）夜不闭户（ ） （4）寝室（ ） （5）但赏功而不罚罪。（ ） （6）想当然耳（ ） 4．给下文断句，在你认为该断开处用斜线隔断。 山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者 先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好（hào）读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜（shì）酒家贫不能常得……常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终 注：1、2、4题前后测相同，3题后测用，看学生的迁移情况。 初二（5）班 共27人 考察项目 前测正确率 后测正确率 然 48.15% 98.15% 念 20.37% 96.30% 户 0.00% 98.15% 遂 62.96% 96.30% 寝 77.78% 100% 但 3.70% 83.33% 断句（课文） 58.% 92.% 断句（课外） 38% 65% 这是该教师第二次上课的前后测统计。第一次后测“户”的正确率是58%，我们看看前后教案的不同： 第一次教案 解词译句 第一段第一句字词句翻译 （1）课件上对照出现户和门的小篆，告诉学生古代单扇是户，双扇是门。明确：古今异义。 第二次教案 第一段第一句字词句翻译 户：出示户的小篆，出示门的小篆，“门当户对”户是什么意思？明确：门，那“月色入户”的“户”是什么意思？明确：门，你再找户当门讲的词语！明确：足不出户等。“窗户”和“国家”中“户”和“家”都不起表义作用（偏义词），明确：“户’’在现在还表示单扇的门，只是不单用。 比较两个教案就会明白后测的变化是由于教学内容的不同而造成的。教师在学科本体知识上到了位，并知晓了学生的认知障碍，知识讲准确了，训练迁移到位了。 以上介绍了三种测评方法，老师们可以在教学去尝试，一定会在教与学上提高效率的。