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- 2019-03-04 发布于广西
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三年级数学下册 兰州市柏道路小学 王晓燕 一、提问:(1)什么叫面积? (2)常用的面积单位有哪些? 物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。 常用的面积单位有: 平方厘米 平方分米 平方米 (8个) (9个) 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积,还用摆正方形的方法合适吗? 所以这节课我们要探索出一种新的方法:计算长方形和正方形的面积。 下面图形的面积是多少?(用摆小正方形的方法) 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? 纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆( )个1平方厘米的正方形。 纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆( )个1平方厘米的正方形,也就是说可以摆( )排。 5 3 3 这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形?怎样列式计算? 5 × 3 = 15(平方厘米) 5是长方形的什么? 3是长方形的什么? 15又是长方形的什么? 宽 长 面积 × = 那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系? 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? 计算下面长方形的面积。 1厘米 1厘米 24米 16米 5×4=20(平方厘米) 24×16=384(平方米) 6分米 5分米 6×5=30(平方分米) 如果把旁边的长方形缩短1分米,改成5分米,它的面积是多少? 5 × 5=25(平方分米) 当长和宽都是5分米时,这个图形是什么图形? 正方形: 边长 边长 × = 面积 长和宽变成了什么?( ) 正方形的面积和它的边长有什么关系? 边长 计算下面正方形的面积。 2厘米 2厘米 9分米 2×2=4(平方厘米) 9×9=81(平方分米) 1.口算下面图形的面积(单位:厘米) 6 6 6 6 7 5 5 6 5 想一想 8 边 长 边 长 边长 边长 1、门面长2米,宽1米,它的面积是( )。 2、黑板长4米,宽1米,它的面积是( )。 3、一块正方形手帕的边长是20厘米, 它的面积是( )。 2平方米 4平方米 400平方厘米 在一张长方形的餐桌,桌面长12分米、宽10分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米? 12×10=120(平方分米) 答:这块玻璃的面积是120平方分米。 本节课,我们学习了长方形和正方形面积的计算,谁来说一说如何计算它们的面积? 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 谢谢使用!
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