2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 4 第3课时 放缩法、几何法与反证法课件 北师大版选修4-5.pptxVIP

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2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 4 第3课时 放缩法、几何法与反证法课件 北师大版选修4-5.pptx

2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 4 第3课时 放缩法、几何法与反证法课件 北师大版选修4-5

;;问题导学;问题导学;知识点一 放缩法;梳理 放缩法 (1)放缩法证明的定义 在证明不等式时,有时可以通过缩小(或放大)分式的分母(或分子),或通过放大(或缩小)被减式(或减式)来证明不等式,这种证明不等式的方法称为放缩法. (2)放缩法的理论依据 ①不等式的传递性; ②等量加(减)不等量为不等量; ③同分子(分母)异分母(分子)的两个分式大小的比较.;知识点二 几何法;知识点三 反证法;梳理 反证法 (1)反证法证明的定义:反证法是常用的证明方法.它是通过证明命题结论的否定不能成立,来肯定命题结论一定成立. (2)反证法证明不等式的一般步骤:①作出否定结论的假设;②进行推理,导出矛盾;③否定假设,肯定结论.;题型探究;类型一 放缩法证明不等式;由于x,y,z不全为零,故上述三式中至少有一式取不到等号,;反思与感悟 (1)利用放缩法证明不等式,要根据不等式两端的特点及已知条件(条件不等式),谨慎地采取措施,进行恰当地放缩,任何不适宜的放缩都会导致推证的失败. (2)一定要熟悉放缩法的具体措施及操作方法,利用放缩法证明不等式,就是采取舍掉式中一些正项或负项,或者在分式中放大或缩小分子、分母,或者把和式中各项或某项换成较大或较小的数,从而达到证明不等式的目的.;证明;证明 ∵k(k+1)>k2>k(k-1)(k∈N+且k≥2),;类型二 反证法证明不等式;(2)a2+a<2与b2+b

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