数学人教版七年级上册单项式.1整式（1）单项式.docVIP

2.1整式（1）单项式 【学习目标】1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 4．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力。 【学习重难点】重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 难点：单项式概念的建立。 【学习过程】 一、创设问题情境：n只青蛙， 张嘴 ， 只眼睛， 条腿 ， 声扑通跳下水。 1.填空 (1)若正方形的边长为a，则正方形的面积是 ； (2)若三角形一边长为a，并且这边上的高为h，则这个三角形的面积为 ； (3)若x表示正方形棱长，则正方形的体积是 ； (4)若m表示一个有理数，则它的相反数是 ； (5)小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程，一年下来小明捐款 元。 2.试说出所列式子的意义。 3.观察所列式子包含哪些运算，有何共同的运算特征。 二、自主学习与合作探究： （一）自学提纲： 请同学们围绕着“什么叫做单项式？单项式的系数？单项式的次数？”这些问题，自学课文第53页开始到56页“练习”为止。 （二）、自学检测： 1.下列各式：(1) abc; (2) 2a-b;