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- 2019-04-12 发布于河南
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25 自己的花是让别人看的 (第二课时)
【学习目标】
1.通过品析重点词句,进一步了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际,感悟“人人为我, 我为人人”的境界。
2.有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段,积累优美语言。
【检查反馈】
这篇课文讲了什么?作者是怎么评价这个国家、这个民族的呢?
【导学释疑】
1.默读课文2-3自然段,思考:从文中的哪些句段体会到景色的奇丽和民族的奇特?读一读,画一画,并在旁边批注自己的体会。
(独学 群学 大展示 23分钟)
2.自由读课文4自然段,联系上下文,说说你是怎样理解“变化是有的,但是美丽并没有改变”的?
(独学 群学 大展示 7分钟)
3.感情朗读并背诵第三自然段。
(引读 对读 背诵 4分钟)
【达标检测】
阅读文段,完成练习。 ( 独学 大展示 )
正是这样,也确实不错。走过______________ 一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是______________、______________。许多窗子连接在一起,汇成了一个______________,让我们看的人如入山阴道上,______________。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是______________;走在街上的时候
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