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轮滑赛策划书
第六届校园文化艺术节轮滑大赛活动策划
策 划 书 院学生会二0—二年四月
一、 活动背景:
轮滑运动作为一项象征着青春与活力的体育运动在全 国各大高
校倍受欢迎,很多年轻人把这项运动看成是青春和活 力的象征。此项运动充分展示了大学生的年轻与活力。为 迎合我院“第五届校园文化艺术节”,扩展校园文艺术化活 动范畴,培养学生课余活动兴趣,增加体智类活动内容, 活跃艺术「节氛围,推广轮滑运动,展示和介绍轮滑文化并 提高大学生的身心素质,丰富校园文化,体现大学生的飞 扬青春,特举办此次校园文化艺术节轮滑大赛。
二、 活动目的:
1、 充分展示陕航学院特色的轮滑比赛活动以及演绎轮 滑运动的时尚魅力;
2、 促进广大轮滑爱好者的轮滑技术交流,推广轮滑运 动;
3、展现陕航学子朝气蓬勃的精神面貌。
三、 活动时间:
XX年5月日
四、 活动地点:
陕航学院4号教学楼前广场处
五、 活动参与人员:
全院师生及轮滑兴趣爱好者
六、 活动形式:
本次轮滑大赛分为三个流程进行:
第一部分:轮滑个人PK赛;第二部分:轮滑团队接力 赛;三部
-1-
分:轮滑技艺个人秀;
详细内容:
轮滑个人PK赛:
在每个赛道的起始点放置6个乒乓球,
参赛者从起点出发,每次拿两个乒乓球放到
赛道的另一端的盒子里,然后返回,如“图1”
如此往复三次,将乒乓球运完,用时最短的
参赛者胜出,此次活动为四人一组进行比赛,
参赛者需绕过赛道上的障碍物将乒乓球放到
赛道另一端的盒子里,在绕行时不得碰撞障碍物。图1
每碰倒一障碍物扣一分,总计10分,比赛结束后根据 所用时间及碰倒障碍物的得分来进行评比。
轮滑团队接力赛:
A、 团队轮滑无障碍赛
四人为一队,每次比赛为两队。第一个人拿
着接力棒绕如右“图2”的赛场一圈后返回起
点,然后将手中的接力棒交到第二人手中,依次
到最后一人回到起点,用时最少的一队胜出!
B、 团队轮滑有障碍赛
四人为一队,每次比赛为两队。第一个人拿着接力棒 绕如右
“图2”的赛场一圈后返回起点,然后将手中的接力棒 交到第二人手中,依次到最后一人回到起点, 用时的多少及撞到障碍物的个数来评
-2-
比。总计20个障碍物,撞到一个扣一分,共计20分。
滑轮技艺个人秀:此环节为轮滑爱好者共同狂欢、展 示自我的环节。在此环节中,
所有参赛者都可在赛场上自由滑动,图2
最后根据参赛者动作的难易程度、舞姿的优美程度打 分,由裁判及现场观众统一评比出轮滑技艺最精湛的参赛 者。
注:
1、 比赛开始前三分钟未到的参赛者视为弃权;
2、 比赛开始后除参赛者及工作人员,其他人不得进入 赛场,
以免发生不安全事故;
七、活动安排:
一、活动准备:
1、由活动主办方联系轮滑用具商家,与商家达成合作 协议,由
商家提供活动所需轮滑鞋、防护用具及一些必须的轮 滑道具,主办方负责在校内外对活动赞助商家信息的宣传 工作;
2、活动开始前检查活动器材的安全性能,主办方对活
动场地进
行清扫及有必要的预防修整。
3、参赛运动员在比赛开始前一天,将竞赛背景音乐拷 贝提交给 主办方。
音乐提交方式:MP3拷贝到主办方音乐控制电脑。
报名:
-3-
选手报名时要有详细的个人信息,统计是否自带轮滑;
报名地点: 德苑门口
报名方式:
个人或团体均可到德苑门口报名处或院学生会宣传部 进行咨询
二、 宣传:
前期宣传:
1、以喷绘或画栏形式宣传此次首届校园文化艺术节轮 滑大赛;
2、由校院广播台进行为期一天的前期宣传;
3、以文件的形式将活动下发到各个系部及班级,使全 院同学都对此次活动有一定的了解。
后期宣传:
1、将比赛过程中精彩的照片制作成影集张贴于德苑门
口;
2、将比赛结果以通知的形式在宣传栏张贴。
人员安排
1、工作人员安排:
-4-
琼州学院五指山校区
首届轮滑大赛
策
书
目录
、
活
动
背
景??…
3
二
、
活
动
名
称……
3
三 、
活 动
目
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义……
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十 三
、 奖
品
设
置
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十
四
、
备
注
八
活
动详细实施方
案
轮滑这项运动在海南越来越受到人们的青睐,我校轮 滑协会也在不断发展壮大。经过近一个学期的活动,新手 的技术得到了飞速提高。
为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运 动,我们特别为轮友举办此次大型趣味活动。这次活动对 技术的要求不高,各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。 通过这次活动,可以提高本社团的凝聚力和影响
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