语文人教版五年级下册群文阅读.docxVIP

对话的秘诀 石宝镇中心小学校 邹代芳 教学内容： 1.人教课标版小学语文第十册第三单元课文:《杨氏之子》《晏子使楚《半截蜡烛》《打电话》 2.课外《语言的魅力》 教学目标： 1.通过朗读、默读、浏览、跳读等方式了解文章主要内容。 2. 在阅读中感受精妙语言的魅力。 3.培养学生对语言艺术的兴趣，学会在生活中恰当巧妙地运用语言。 教学重点： 1. 在阅读中感受精妙语言的魅力。 2. 培养学生对语言艺术的兴趣。 教学难点： 学会在生活中恰当巧妙地运用语言。 教学过程： 开场白： 仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。 　　那在我们今天的课堂里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。 一、谈话导入 同学们，生活中，精炼得当的语言，能使我们有效地和别人沟通；机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；风趣幽默的语言能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。今天老师就和大家一起回顾第三单元去探索语言的艺术。 二、单篇引领 （一）品读语言 1.第一次较量 晏子刚到楚国，楚王就叫人把城门给关了，让晏子从一个五尺高的洞里钻进去， 晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢?请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这样选择？（出示晏子的话（学生