数学北师大版二年级上册买衣服练习.docVIP

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导学案编号 ( 15 ) 导 学 补 充 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( 15 ) 导 学 补 充 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导(学)补充、【学习目标】 导(学)补充、 1、我通过练习会付钱、找钱、能正确进行大面额人民币之间的换算。(重点) 2、能解决简单的购物问题,体会人民币的应用价值。(难点) 【教学过程】 一、基本练习 1.100元=()张10元 2张20元=()元 2. 5张10元可以换( )张20元和()张10元 3.在()里填上“”“”“=”。 100元()100角 30元( )80角 2张50元()100元 2张10元+1张20元( )50元 二、重点题 1.1张10元可以换( )张5元也可以换( )张1元。 2.( )张50元能换1张100元 3.( )张20元和( )张10元合起来是100元。 三、应用题 1.在许多的10元、20元、50元中拿出80元,有多少种不同的拿法? 2.一件上衣31元,妈妈可以怎样付钱?小明带了100元应找回多少钱?【检测案】 1.在()里填上“”“”“=” 140元()4张10元 2张20元()50元 80角( )80分 填空。 ( )张50元能换1张100元 【训练案】 课本第13页1、2、4题 【教后反思】 未达标学生: 存在问题: 采取措施:

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