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;学习目标︰
1、我能编出2的乘法口诀。
2、我能熟记2的乘法口诀。
3、我会用2的乘法口诀进行计算。;我帮妈妈摆筷子;自学指导一
自学内容
课本32页第一个绿点部分。
自学方法(4分钟)
同伴合作先用小棒代替筷子摆一摆,然后看着摆好的小棒完成课本中的表格。
;;自学指导二
自学内容
课本32页第二个绿点部分。
自学方法(6分钟)
1.结合表格中数据整理出乘法算式。
2.根据乘法算式编写2的乘法口诀。
(温馨提示:编口诀时小数在前大数在后,得数满了“十”口诀去掉“得”字。)
(小组合作)
; 1 × 2=2;自学指导三
自学内容
课本32页第三个绿点部分。
自学方法(3分钟)
根据口诀特点熟记2的乘法口诀。 (小组内比比谁记得快);游戏:找朋友;;把口诀补充完整:
二四( ) 二七( )
二九( ) 二五( )
二六( ) 二八( )
二三( ) 二六( );3×2= 5×2= 5×7=
6×2= 2×7= 4×5=
9×2= 2×8= 5×3=
8×5= 2×4= 9×5=;4个人有几只手?;;1个人,2只手;说说你今天的收获吧!
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