幼专附属幼儿园-消防疏散演练方案设计.docxVIP

消防应急疏散演练方案 一、 演练主题 师幼消防紧急疏散。 二、 演练的目的意义 通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养师幼终身受益的火灾应急行为习惯。 三、 演练科目 本次演练共一个科目：火灾常规疏散。 四、 演练场景设置 本次演练设定为在教室内活动时间发生火灾，相继进行师幼火灾紧急疏散演练。五、 演练时间和地点 1. 时间安排：2018年11月8日下午15:30-16:00 2. 地点安排：幼儿园内。师幼在教室或办公室内进行火灾紧急疏散演练，然后疏散至操场进行集结。 六、 参与演练人员 全体师幼。 七、 演练组织机构及职责分工 1. 应急疏散演练指挥部 总指挥： 副总指挥（现场总指挥）： 成员：各班班主任 职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2. 应急疏散演练工作小组 1) 组织协调组 组长： 组员： 职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好幼儿园内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门的联系沟通等；4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。 2) 宣传报道组 组长： 组员： 职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等；3.负责演练后信息编辑报道等。 3) 疏散引导组 组长： 组员： 安全岗人员：见附件四。 职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。 4) 抢险救护组 组长： 组员： 职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师幼，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师幼运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师幼身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 5) 后勤保障组 组长： 组员： 职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 八、 演练准备工作的安排 1. 演练工作组会议：2018年11月5日9:30在教研室召开全体工作组成员会议。 2. 全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2018年11月5日9:50点在教研召开全体演练工作人员会议。 3. 各班班会安排：2018年11月6日9:00各班班主任组织召开班会，对幼儿进行演练相关培训。 4. 准备工作检查：2018年11月7日下午进行准备工作检查。 九、 应急疏散路线安排 1. 疏散路线安排，见附件二。 2. 集结地为操场，区域分配见附件四。 十、 演练的程序及内容 1. 演练准备：2018年11月8日15:00，1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3）各班主任对本班幼儿身体情况问询检查。4）抢险救护组负责对教师问询检查。 2. 疏散演练：2018年11月8日15:30，1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在发生火灾，师生立即疏散。”。2）听到信号后，在教室（含教研室、办公室等）的教师迅速发出“现在发生火灾，实施紧急疏散”的指令。在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散，避险演练时间90-120秒。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。 十一、 演练的要求 走廊间只允许同时通过两列纵队，其中靠墙一路通过，方便来救援人员通过。 疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：小班师生不应超过快走，中大班师生不应超过慢跑。 须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近幼儿园的饮用水润湿）掩住口