全国认知语言学与二语习得学术研讨会-中国石油大学北京.DOCVIP

全国第二届认知语言学与二语习得学术研讨会 2010年10月16日，全国第二届认知语言学与二语习得学术研讨会在广州桂花岗校区学术交流中心举行。本次研讨会由中国认知语言学研究会、广州大学外国语学院主办，广州大学外国语学院承办，《外语研究》编辑部、高等教育出版社协办。 10月16日上午大会首先举行了开幕式，然后是大会发言。其中徐盛桓、束定芳、熊学亮、刘正光、程琪龙以及汪立荣教授分别就 “英汉语篇结构对比”、“认知语言学与外语教学”、“击撞事件及其变式”以及“框架语义学与二语词汇教学”等话题做了大会发言。下午的大会发言主要有张韧、廖巧云、卢植、李荣宝、赵秀凤、张权等10位专家，他们分别针对某一特定话题，对认知语言学与二语习得之间的关系做了详细地报告。10月17日上午为小组讨论，共有三个小组，按照序号，每位代表宣读了自己的论文，回答了与会代表的问题，并与各位专家进行了互动。来自全国各大高校的200多位教师、研究生参加了本次研讨会。 我系教师赵秀凤、梅丽参加了这次研讨会，不仅认识了国内认知语言学界的一些知名专家，而且也了解到当前认知语言学和二语习得和外语教学的发展状况。《外语研究》主编张辉教授说，这次研讨会不仅是一个交流的平台，也是一个学习的机会。走出来，能够看到别人都在研究什么，研究到什么地步了。这次会议的主题是认知语言学对外语教学和二语习得的结合，但是目前国内的学者对于认知语言学的理论知识了解不多，二语习得的一些实证研究方法掌握不足。这也是我们今后努力和研究的方向。 我系教师梅丽做了小组发言，发言的题目是“中国英语学习者对HAVE+a(an)+N构式的实证研究”。她说发言后感觉非常自豪。这种自豪感来自三方面，一是专家对于她的发言给予了很高的鼓励和评价；二是由于我系老师积极投稿，中国石油大学的名字在论文摘要汇编中出现的频率最高，这使得其他兄弟院校的老师煞是羡慕；三是我们学校将是2012年全国第三届认知语言学和二语习得学术研讨会的承办学校，这是一件非常值得骄傲的事情。