数学人教版七年级上册直线射线线段（2）.pptVIP

第四章 图形认识初步;课件说明;课件说明;一、开门见山，引入新知;二、概念延伸，思维提升;已知线段AB，线段CD， 如何比较两条线段的长短？;A;A;A(C);; 问题4: 如图，已知线段a和线段b，怎样通过作图得到a与b的和、a与b的差呢？;练习：如图，已知线段a，求作线段AB＝2a.;练习：如图，已知点C是线段AB的中点，点D是线段AC的中点，完成下列填空： （1）AB= _ _ BC ，BC= _ _ AD （2）BD= _ _ AD;例1如图 （1）如果点P是AB的中点，则AP= _ _ AB;四、猜想验证，拓展新知;练一练;3、下列说法正确的是（ ） A、连结两点的线段叫做两点间的距离 B、两点间的连线的长度，叫做两点间的距离 C、连结两点的直线的长度，叫做两点的距离 D、连结两点的线段的长度，叫做两点间的距离;趣味思考： 有条小河L，点A，B表示在河两岸的两个村庄，现在要建造一座小桥，请你找出造桥的位置，使???A，B两村的路程最短，并说明理由。