语文人教版五年级下册四季之美.pptVIP

五年级下册语文6.四季之美 制者：伊西哈拉镇道来提巴克小学 备课人：买合木提阿巴斯 6.四季之美 教学目标： 知识与技能：熟读本课所学的生字及新词，并且读课文。 过程与方法：会读写本节课的生字及词语，并且熟读课文。 。 情感态度与价值观：教育学生了解四季之美的良好学习情感。 教学重点与难点： 重点：书读本课生字。 难点：要按笔顺分写。 突破方法：多读 ，多写。 教学法：观察法 ，引导法。 学法：自主讨论 。 教学手段：生字卡 ， 课件 。 春天 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着紫红紫红的彩云。 (一)、导入： 首先板书课题：《四季之美》，同学们你们谁知道一年有几季？ (二) 初读课文，整体感知 1.自由读课文，不认识的字查字典；读通顺课文内容，老师读一句，学生跟着读一句。 2﹒熟读下面的生字 rǎn yǖn zǐ hūn yā yóu jiàng 染 晕 紫 昏 鸦 尤 降 míng yí shuāng tàn péng pén 鸣 怡 霜 炭 捧 盆 3.对比生字组词、并读读记记。 绵延 棉衣 锦缎 锦绣河山 绣花 生锈 ˜字 诱惑 山明水