态势语言在数学教学中的优势
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态势语言在数学教学中的优势
【摘要】态势语言在数学教学中起着重要的作用,在我从事小学数学教学三十多年来,态势语言一直跟随着我,它——使我的教学变得更生动,使我的学生学的更有趣。它——赶走了数学中的枯燥,带来了教与学的快乐,最后使我们看到了丰收的收获。
【关键词】态势语;优化教学
法国社会学家路先列维一布留尔指出:“手与脑是这样密切联系的,以致于实际构成脑的一部分。文明的进步是由脑对于手以及反过来对脑的相互影响而引起的。”聋哑人之间的交流靠的就是态势语言加表情来传递信息的,所以说人的语言是由大脑支配的,而手势几乎能够表达所有的语言。由此可见,教师巧用态势语言,会在数学课上起到非常好的神奇效果。
在我从事小学数学教学三十多年来,态势语言一直跟随着我,它——使我的教学变得更生动,使我的学生学的更有趣。它——赶走了数学中的枯燥,带来了教与学的快乐,最后使我们看到了丰收的收获。以下从几方面谈谈自己在应用中获得的喜悦:
一、态势语言在数学教学中的作用及优势
(一)利用态势语言理解加减法的意义:
刚入学的一年级小学生在理解加法和减法的意义时是一个难点,由于年龄小认知能力低,在数学应用环节中分不清什么时候用加,什么时候用减,死记硬背不起作用,我便利用态势语言,用夸张的手势动作边比划边理解记忆
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