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- 约 62页
- 2019-03-04 发布于安徽
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临床护理质量评价组
标准解读
郑东院区内科医学部 杨瑾
临床护理组秉承以患者为检查切入点,实行边检查边指导模式,重点对病房的基础管理、危重患者护理、健康教育和护理文书等方面进行督导,从患者角度检验各病区临床护理质量,促进全院临床护理质量持续提升。
标准依据
《全国护理事业发展规划(2016-2020)》
《中国医院协会患者安全目标(2017版)》
《三级综合医院评审标准实施细则》
《电子护理文书书写规范及质量控制细则》 (本院)
《ICU、NICU护理质量评价标准》(本院)
标准依据
病房基础管理
评价标准
1. 护士站、办公室、治疗室、处置室、污洗间、值班
室、库房等物品摆放整齐,病房加床符合要求,消防通道畅通,符合要求。
检查方法:实地查看,各区域摆放符合要求,一处不符合要求扣0.5分,以此
类推。
病房基础管理
2. 病房物品定位放置、床单位整洁,终末处置符合
要求。病房及卫生间清洁、无异味,地面干燥无水迹。
检查方法:实地查看,病区环境符合要求,一处不符合要求扣0.5分,
以此类推。
病房基础管理
3.护理人员行为规范符合要求。
检查方法:实地查看,一处不符合要求扣0.5分,以此类推。
病房基础管理
基础护理质量
评价标准
1.晨晚间护理到位
备注:床铺清洁、平整、干燥、无 污渍、无杂物。床单位符合病
情要求。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
2.查看患者六洁(口腔、头发、手足、皮肤、会阴、床单位)、二短(胡
须、指/趾甲)。
备注:面部清洁,口腔无异味。头发、皮肤、手足、会阴部及床单位清洁,
指/趾甲清洁、已修剪。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
3.患者穿患者衣且佩戴腕带,并知晓腕带作用,转科患者及时更
换腕带,出院患者及时去除腕带。
备注:新生儿应使用双腕带,佩戴于同侧上下肢。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
4.护理级别与患者病情、生活自理能力及医嘱相符。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
5.护士按照护理级别的要求巡视患者,按照医院感染要求规范处置患者及
物品。
备注:参看多重耐药菌医院感染预防与控制制度。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
6.各种床头标识正确、清晰,规范整洁。
备注:电子床头显示器内容更新及时,床尾标识准确、清晰、规范整
洁,各种风险及过敏标识准确、醒目。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
7.保护患者隐私,有床帘或屏风适时使用。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
8.床头卡饮食种类与医嘱一致,正确指导患者饮食。餐前评估,必要时协助患者进食并做好相关记录。
备注:落实治疗饮食,注意手术、特检患者肠道准备,床头卡饮食种类与医嘱一致,患者知晓并合理安排进餐时间及种类。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
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=
基础护理质量
9.协助卧床患者床上使用便器,失禁患者采取相应措施。
备注:失禁患者采取相应措施,如留置尿管或接尿器等。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
10.遵医嘱正确提供治疗、给药等护理服务。
备注:以书面医嘱为准,非抢救患者一律不准执行口头医嘱。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
11.正确给药:严格三查七对,药品名称、用法、用量、浓度、时间、给药途径
准确,输液通畅、无外渗,口服药发放规范。
备注:口服给药:责任护士送药到手,指导服药,看服到口。输液管理:输液
瓶上要有配药者签名、日期、时间、瓶口贴,配好的药液在2h内使用。
根据实际情况调节滴速,滴数与实际滴数相符,误差不超过±10滴/分。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
12.及时巡视,有观察、了解和处置患者用药与治疗反应的记录,有防范给药差错的措施。
备注:及时巡视,主动观察。出现并发症处理正确。
检查方法:实地查看3名患者,一处不符合要求扣1分
基础护理质量
危重患者护理质量
评价标准
1. 危重患者卧位舒适,符合病情需要,有安全防护措施,遵医嘱使用约束具,保持肢体功能位,有预防下肢静脉血栓的措施。
备注:卧位舒适,符合疾病要求,意识不清或烦躁患者应使用床档,定时
协助患者翻身、床上移动及有效咳嗽。约束具:种类、约束部位、
约束时间,记录开始、放松及结束时间,评估约束部位皮肤、血液
循环情况
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