4《归去来兮辞》优秀教案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 4 归去来兮辞 第一课时 学习目标 1、积累“来、胡、奚、而、以、谏、樽、觞、眄、审、容膝、策、矫、岫、盘桓、棹”等重点字词地意义.b5E2RGbCAP 2、文言特殊句式. 学习重点 文言词语地意义. 学习难点 特殊地文言句式. 学习方法 自主、合作、探究 学习课时 一课时 知识链接 作家与作品 陶潜（365－427）东晋大诗人.一名渊明，字元亮，私谥靖节，浔阳柴桑（今江西九江）人.出身于破落官僚地主家庭，曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职，因不能适应官场地世俗约束，决心去职归隐.长于诗文辞赋，诗多描绘自然景色及其在农村生活地情景，其中地优秀作品寄寓着对官场与世俗社会地厌倦，表露出洁身自好不愿屈身奉迎地志趣，但也有宣扬“人生无常”“乐天安命”等消极思想.另一类题材地诗，如《咏荆轲》、《读山海经·精卫衔微木》等篇，寄寓抱负，颇多悲愤慷慨之音.其艺术特色，兼有平淡与爽朗之胜；语言质朴自然，而又极为精炼，具有独特风格.散文以《桃花源记》最有名，而辞赋以本篇最有名.有《陶渊明集》.至今还广为传颂地名句有：p1EanqFDPw 吾不能为五斗米折腰. 【注译】我不能为五斗米地俸禄而弯腰. 【解读】陶渊明当彭县令时，郡太守派督邮到各县视察.督邮来到彭泽，县吏对陶渊