教育技术学专业《教育电视系统》实验指导书doc-《广播电资料.docVIP

PAGE PAGE 22 长春工业大学 《教育电视系统》 实验指导书 专 业：教育技术学 专业方向：教育技术学 信息传播工程学院 二00六年八月 实验一 了解电视机的工作原理 　??? 一、实验目的 了解电视机内部结构及各组成部分的作用 认识标准彩条信号 验证复合同步信号 ??? 二、实验器材 ??? 1．具备行场同步调节功能的彩色电视机 ??? 三、实验说明 ??? 未经教师指导请勿擅自打开电视后盖，以免高压击伤。 ??? 四、实验内容和步骤 ??? 1． 认识彩色电视机的内部结构，了解扫描原理 彩色电视机用彩色显像管来显现彩色图像。彩色显像管的荧光屏上涂敷着三种荧光粉，在个自的电子束激励下，发出红、绿、蓝三种基色光。在显像时，三种基色光重现被传送图像的红、绿、蓝三幅基色图像。根据空间混色原理，在正常距离下观看图像时，便看到一幅相应于红、绿、蓝三幅基色图像混合色调的彩色图像。 在电视技术中，所谓扫描就是电子束在摄像管或显像管的屏面上按一定规律作周期性的运动。一帧图像的传送和重现是靠电子束进行行、场均匀扫描完成的。而电子束要完成扫描任务必须依靠偏转线圈。在显像管中，电子束的扫描就是由其管颈上的两种偏转线圈所产生的磁场作用而实现的。使电子束作水平方向扫描的偏转线圈叫行偏转线圈，使电子束作垂直方向扫描的偏转线圈叫场偏转线圈。 2．认识标准彩条信号 标准彩条