- 1、本文档共78页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中央财政支持高等职业学校
提升专业服务能力建设方案
申报院校: 辽宁金融职业学院
申报专业: 金融管理与实务专业
申报时间: 2011年10月14日
PAGE
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u
HYPERLINK \l _Toc306263232 一、专业建设基础 PAGEREF _Toc306263232 \h 3
HYPERLINK \l _Toc306263233 (一)学院基本概况 PAGEREF _Toc306263233 \h 3
HYPERLINK \l _Toc306263234 (二)专业建设环境与基础 PAGEREF _Toc306263234 \h 3
HYPERLINK \l _Toc306263235 二、专业建设思路 PAGEREF _Toc306263235 \h 11
HYPERLINK \l _Toc306263236 三、专业建设与人才培养目标 PAGEREF _Toc306263236 \h 12
HYPERLINK \l _Toc306263237 (一)总体目标 PAGEREF _Toc306263237 \h 12
HYPERLINK \l _Toc306263238 (二)具体目标 PAGEREF _Toc306263238 \h 13
HYPERLINK \l _Toc306263239 四、专业建设内容及改革举措 PAGEREF _Toc306263239 \h 16
HYPERLINK \l _Toc306263240 (一)专业人才培养方案完善与实施 PAGEREF _Toc306263240 \h 16
HYPERLINK \l _Toc306263241 (二)实训实习条件改善 PAGEREF _Toc306263241 \h 32
HYPERLINK \l _Toc306263242 (三)教学团队建设 PAGEREF _Toc306263242 \h 33
HYPERLINK \l _Toc306263243 (四)专业资源建设 PAGEREF _Toc306263243 \h 35
HYPERLINK \l _Toc306263244 (五)校企合作 PAGEREF _Toc306263244 \h 36
HYPERLINK \l _Toc306263245 (六)多元评价体系建设 PAGEREF _Toc306263245 \h 38
HYPERLINK \l _Toc306263246 (七)职业技能鉴定站建设 PAGEREF _Toc306263246 \h 39
HYPERLINK \l _Toc306263247 (八)学生就业工作网络体系建设 PAGEREF _Toc306263247 \h 40
HYPERLINK \l _Toc306263248 五、预期效果 PAGEREF _Toc306263248 \h 41
HYPERLINK \l _Toc306263249 (一)形成金融管理与实务专业的人才培养方案,示范效应突出 PAGEREF _Toc306263249 \h 41
HYPERLINK \l _Toc306263250 (二)全面提升金融管理与实务专业的人才培养质量 PAGEREF _Toc306263250 \h 41
HYPERLINK \l _Toc306263251 (三)专业建设水平稳步提高 PAGEREF _Toc306263251 \h 41
HYPERLINK \l _Toc306263252 (四)服务产业优势更加明显 PAGEREF _Toc306263252 \h 42
HYPERLINK \l _Toc306263253 六、专业建设进度与监测指标 PAGEREF _Toc306263253 \h 43
HYPERLINK \l _Toc306263253 七、专业建设保障机制 PAGEREF _Toc306263253 \h 43
HYPERLINK \l _Toc306263254 (一)组织保障 PAGEREF _Toc306263254 \h 47
HYPERLINK \l _Toc306263255 (二)资金保障 PAGEREF _Toc306263255 \h 47
HYPERLINK \l _Toc306263256 (三)政策及质量控制保障 PAGEREF _Toc306263256 \h 49
中央财政支持高等职业学校金融管理与实务专业建设方案
为进一步加强内涵建设,提高人才培养质量和整体办
您可能关注的文档
- 恋玫玫瑰酒营销策划书.doc
- 梁山县人民医院数据网络技术建议书.doc
- 两个男人的情事 第二期 剧本.doc
- 两学一做学习教育实施方案(适用版).doc
- 辽宁高职高专:《商务英语》专业建设方案.doc
- 辽宁高职高专:电气化铁道技术专业建设方案.doc
- 辽宁高职高专:抚顺职业技术学院会计专业建设方案.doc
- 辽宁高职高专:航空机电设备维修专业建设方案.doc
- 辽宁高职高专:会计电算化专业建设方案.doc
- 辽宁高职高专:计算机应用技术提升服务能力专业建设方案.doc
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)