2018年山西省初中毕业升学理化实验操作考试.docVIP

化学试题 1 配制 100 克 5%的氯化钠溶液 实验用品：托盘天平（100g） 烧杯（200mL） 烧杯（盛放多余 NaCl、贴标签） 烧杯（盛放、清洗胶头滴管） 量筒（100mL） 空细口瓶 胶头滴管 玻璃棒 药匙 试管架 试管刷 2 张称量纸 空白标签 氯化钠固体 蒸馏水 废液缸 抹布 抽纸 实验步骤： 1. 计算：氯化钠 克，水 克。 2. 称取 NaCl。 3. 量取蒸馏水。 4. 溶解。 5. 将配制的溶液倒入细口瓶中。 6. 填写并粘贴标签。 7. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号 装 订 线 2018年山西省初中毕业升学理化实验操作考试 化学试题 1 配制 100 克 5%的氯化钠溶液评分细则 序号 评 分 标 准 分值 得分 备注 1 计算正确。 1 2 正确使用托盘天平称量氯化钠（调平、放纸、镊子 取砝码、左物右码）。 1 3 将多余的氯化钠放入指定的烧杯中，将称量好的氯 化钠固体放入 200mL 烧杯中（及时盖好瓶塞）。 1 4 倾倒蒸馏水（瓶塞倒放、标签向手心、手持量筒并 倾斜、瓶口紧挨量筒口）。 1 5 接近 95mL 时，将量筒放平，用胶头滴管正确滴加 液体（垂直悬空正上方）。 1 6 正确读出液体的体积数（量筒放平、视线与凹液面 最低处保持水平）。 1 7 盖好瓶塞，将量取的蒸馏水倒入 200mL 烧杯中。 1 8 用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。 1 9 将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签 （氯化钠溶液 5%）。 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 1 得 分 合 计 说明：1．倾倒液体超过 95mL，可倒出少量再滴加，不扣分。 2．超过 95mL 时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣 1 分。 3．读取液体体积，误差在±1mL 以内，不扣分。 4．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。 5．每项评分细则中有一处错误不得分（有四处或四处以上操作细节的得 分点，出现两处或两处以上错误不得分）。 6．发现问题及时纠正不扣分；同一错误操作不重复扣分。 实验总得分 监考教师签字 考试日期： 2018 年 月 日 化学试题2 二氧化碳的实验室制取与性质 实验用品：大试管 2 支 小试管 2 支 带导管的单孔塞（与大试管配套） 烧杯（250mL） 药匙 镊子 试管刷 试管架 铁架台（带铁夹） 石灰石 稀盐酸（1:3） 紫色石蕊溶液 澄清石灰水（新制） 废液缸 抹布 抽纸 实验步骤： 1. 连接仪器（选用大试管），并检验装置的气密性。 2. 用小试管分别取少量紫色石蕊溶液和澄清的石灰水。 3. 装石灰石（适量）、稀盐酸（约试管容积的 1/3），旋紧带导管的单孔 橡皮塞。 4. 竖直固定在铁架台上。 5. 将气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，现象是 。 化学方程式 。 6. 将气体通入澄清石灰水中，现象是 。化学方程式 。 7. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 实验说明： 1. 注意安全。 2. 正确选用仪器。 县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号 装 订 线 2018年山西省初中毕业升学理化实验操作考试 化学试题 2 二氧化碳的实验室制取与性质评分细则 序号 评 分 标 准 分值 得分 备注 1 正确连接仪器并检查气密性（先插入水后手握 试管 并看到气泡）。 1 2 试管横放，用镊子将石灰石放在管口处，将试 管慢 慢竖起。 1 3 正确倾倒液体药品（瓶塞倒放、标签向手心、 及时 盖好瓶塞）。 1 4 将铁夹夹在试管中上部，并竖直固定。 1 5 分别将二氧化碳通入石蕊溶液和澄清石灰水中 1 6 观察并正确记录现象。 1 7 正确写出步骤“5”化学方程式。 1 8 观察并正确记录现象。 1 9 正确写出步骤“6”化学方程式。 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 1 得 分 合 计 说明：1．气密性检查无气泡扣 1 分（若没气泡，老师提醒更换试管一次）。 2．取块状固体药品，选用药匙，扣 1 分。 3．先倒液体后装固体，扣 1 分。 4．倾倒液体时，有少量液体洒出，不扣分。 5．化学方程式不配平或化学式错误扣 1 分。 6．每项评分细则中有一处错误不得分。 7．同一错误操作不重复扣分；发现问题及时纠正不扣分。 实验总得分 监考教师签字 考试日期： 2018年 月 日 县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号 化学试题3 探究金属的物理性质和化学性质 实验用品： 小试管 3 支 烧杯（回收铁钉、铜丝，贴标签） 试管架 坩埚钳 镊子 试管刷 滤纸 砂纸 稀盐酸（1:3） 铁钉若干（长 4cm） 铜丝若干（与铁钉等长、约等粗） 镁条若干（2—3cm） 废液缸 抹布 抽纸 实验步骤： 1. 用砂纸打磨 1 个铁钉、2