语文人教版五年级下册口语交际五.pptVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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? 让名著中的人物走上舞台;一、教学目标:? 1.感情目标:通过自己的演绎,将名著中的人物性格刻画得生动、形象,从而加深对故事中人物的理解。?? 2.认知目标:能在理解课文的基础上编排课本剧,培养想象力和表达能力。?;1、学生自由讨论:    可以从人物的语言或动作是否体现人物的个性特点谈;可以从故事情节的安排谈;; 评价表演:;谢谢大家

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