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- 2019-04-12 发布于河南
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精妙的人物描写
——细节描写的作用
巩义二小 张银银
学习目标:
结合具体语句的描写,能用一两个词语概括人物特点。
在分析人物特点的过程中,理解细节描写的特点和作用。
能用细节描写的方法介绍一个人物的特点。
学习过程:
一.导入新课
师:在“走进名著”单元的学习中,我们认识了一个个性格鲜明的人物。你印象最深刻的是谁?这些人物的特点都是通过什么方法来刻画的呢?
今天我们继续走进人物描写,来认识一个个形象鲜明的人物。
二.学生自学
自学内容:
默读《“凤辣子”初见林黛玉》:
1.用“ ”圈出文中的主要人物;
2.用“ ”勾画出体现人物特点的句子;
3.结合具体句子,用一两个词语评价人物形象。
三.班级展示
展示要求:
声音响亮、吐字清晰;
力求朗读生动、表达完整。
师小结:
刚才大家勾画出的语句有什么共同特点?
这就是细节描写。
四.学生自学:
默读《临死前的严监生》和《刷子李》:
圈出主要人物;
勾画出表现主要人物特点的细节描写的句子;
结合具体句子,说说人物的特点。
班级展示
1.声音响亮、吐字清晰;
2.力求朗读生动、表达完整。
师小结:从刚才的学习中,你发现细节描写在文章中有什么作用?
人物性格更鲜明;人物形象更丰满;作品内容更丰富。
六.小组学习:
怎样才能写好细节描写?
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