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贵阳市2018~2019学年第一学期.doc
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贵阳市2018 ~2019 学年第 一 学期
班主任工作
计划与总结
学 校: 同心小学
班 级: 一年级
班主任: 吴学云
2018年8月25日订
学期初
学生人数
39
男
23
少先队员
少数民族学生数
3
女
16
上 学 期 成 绩 统 计
学
学
成
绩
项
科
项 目
语文
数学
英语
音乐
美术
体育与健康
品德与社会
综合实践
平均分
及格率
优分率
低分率
学 生 班 干 部 姓 名 及 职 务
班长
副班长
学习委员
生活委员
劳动委员
文体委员
阮心雨
王镜浩
冷光钰
刘远钦
鲁思杰
朱淞沂
学
生
基
本
情
况
1、本班学生基本结构
本班有学生 39人,其中男生23,女生 16。少数民族 3 人,留守儿童 3人 ,问题学生0 人,残疾学生 0 人,学困生 3 人,少先队员 0 人,贫困学生 1 人。
2、学生学习现状、思想动态分析。
我班有学生39人,其中男生23,女生16. 小朋友们有很强的好奇心,学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感,能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要,通过学习,促使学生养成良好的生活、学习习惯, 正确的人生观、价值观和道德观。
本学期班级主要工作的内容及要求
德
育
工
作
的
主
要
内
容
及
要
求
根据学校工作计划、德育工作计划、少先队工作计划及要求,结合本班实际,特拟定本学期主要德育工作:
内容:
九月份:
1、常规教育——上好一节班会课,学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,加强学生思想道德建设。
2、开展法治安全主题班会。3、尊老爱幼主题班会。
4、防溺水主题班会。
十月份:
1、安全教育主题班会。2、爱国主义教育主题班会。
3、召开冬运会。
十一月份:
1、禁毒主题班会。2、做有道德之人诵读活动。
3、冬季安全教育主题活动(用煤、电)。
十二月份:
1、文明礼仪教育主题班会。
2、学法、用法主题班会。
3、心理健康教育主题班会。
要求:
主题班会是班级德育教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。因此,根据工作计划扎实开展好每一次主题班队,对学生进行良好的德育教育,使学生树立正确的人生观和价值观。
班
团
队
组
织
建
设
活
动
安
排
9月份:常规教育,感恩教师
10月份:深深爱国情
11月份:感恩教育
12月份:切切遵法情
特殊学生的培养与转化措施
一、留守儿童名单:胡天蕊、王涛、夏合委
●留守儿童培养措施:
定期开展以亲情教育为主题的班团队活动,针对本班学生特点,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。如:“献给母亲的礼物”、“我最熟悉的人”等形式有意识地引导留守学生学会感恩,适时对留守学生进行感恩教育,让学生在潜移默化中接受感恩教育。“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,这是中华民族多年流传下来的传统美德。多渠道引导留守儿童去理解父母的艰辛,去感受家庭、学校、社会给予他们的关爱,让他们用感恩的心去过滤许多的浮躁与不安、消融许多抱怨与不快、抵制许多毒害和侵蚀,完善自己的人格,自觉纠正自己在思想、行为和心理上的偏差,懂得知恩图报,与其他孩子同在一片蓝天下,共同成长进步!
二、问题学生名单:0
三、学困生名单:王涛、夏义挺、王哲赫、雷立飞
●学困生培养措施:
1、学习上优先辅导,教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、 内容和阶段性效果。
2、个别辅导教育 根据特殊学生个性特点, 组织个别化教育和个别辅导,做好必要的记录。
3、老师从情感上贴近他们,经常与他们交流, 掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
专
项
活动的目标与措施
一、专项活动名称:经典诵读《弟子规》活动
二、专项活动目标
1、通过诵读《弟子规》,让学生能够弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,形成健康的人格,构建良好的校风。
2、通过诵读《弟子规》,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加识字量、阅读量,多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,逐步形成文章——文化——文明的校园环境。
3、通过诵读《弟子规》,让学生了解中国灿烂的古文明,增长见识、增加涵养、吸取智慧,培养学生优雅性情和敦厚人格。
4、通过诵读《弟子规》,用传统中国文化的精神,对校园、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。
三、专项活动措施:
1. 晨读。每天早会安排10分钟时间,
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