语文人教版五年级下册写一件事.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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写一件事 (教学设计) 【教学目标】    1.学会写一件事,内容具体,要有真情实感。    2.通过比较,掌握把一件事情写具体的方法。    3.培养学生欣赏他人优秀范文的能力。 【教学重难点】    1.把看到的或者亲身经历的一件事写具体。    2.通过欣赏他人优秀范文,提炼出写一件事的具体方法,并加以运用。 【教学准备】 1.多媒体课件 2.范文 3.视频 【教学过程】    一、设置情景,图片导入    1.出示若干图片,勾起对童年往事的回忆。    2.提问:同学们有想过把经历过的事情写下来吗?   二、出示范文,学习写法    1.出示两篇范文,通过比较,学生赏析,哪篇范文好?    2.学生小组讨论,说说范文二如何把一件事情写具体的。    3.教师与学生共同归纳,范文二好在哪里。 4.教师总结,写一件事的思路   三、观看视频,应用练笔     教师播放视频,让学生用填空的方式先列出提纲,然后尝试写一写,教师在这个时候加以指导、提示。 四、展示分享,修改交流 教师当场随机抽选两名学生的优秀习作,分享交流,评价。 五、教师总结,布置作业。 (一)把一件事情写具体,关键在于:   1.写事情有一定的顺序    2.确定时间、地点、人物、事情    3.突出人物动作、表情、心理活动 4.写写

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