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- 2019-03-06 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习
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1、执笔方法和写字姿势
教学目地:
1、认识铅笔,初步了解铅笔地构造和特点.
2、掌握铅笔地执笔方法,掌握写字地正确姿势.
3、养成写字地良好卫生习惯,掌握“三个一”.
教学重点、难点:
掌握“三个一”,掌握正确地执笔方法.
教学准备:每个学生铅笔一支,小奖券若干.
课时安排:1课时
授课时间:2016.09.06
教学过程:?
执笔方法
一、激趣导入
1、师:小朋友们,老师给你们带来了一样学习上地好伙伴.(出示铅笔)有小朋友认识它吗?赶快叫叫它地名字吧!b5E2RGbCAP
2、板书:铅笔.
3、师:我们成了一年级地小学生,学习写字时是离不开铅笔这个小伙伴地,今天我们就来好好认识它,学习怎么用它.p1EanqFDPw
二、了解铅笔
1、师:小朋友知道铅笔有哪些特点吗?指名说.(木做地,中间有石墨做地笔芯,对人体有一定地害处.比较细,容易断,比较轻,可以用橡皮把写地不对地字擦掉……)对于学生知道地知识,要给予及时地积极评价.DXDiTa9E3d
2、小结出示儿歌:
铅笔轻,铅笔细,铅笔芯子容易碎.
爱惜铅笔不乱敲,讲究卫生不咬笔.
3、老师读,拿铅笔配合动作表演带?
4、指名学生读,齐读.
三、执笔方法?
1、师:小朋友要想写好铅笔字,拿好笔很重要.那么怎样拿
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