“ 一年之计在于春” 激励人们把握时机,奋发 向上,辛勤劳作,也抒发 了作者热爱生活,进而要 创造美好生活,积极向上 的感情。 “春天像刚落地的娃娃” “春天像小姑娘” “春天像健壮的青年” 新 美 力 赞春 如何写景 一、运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等; 二、从不同的感官角度来描写,如视觉、 听觉、 触觉等; 三、按照一定的顺序来描写,如从高 到低、从近到远等; 四、虚实结合,动静结合; * 春 作者:朱自清 教学目标 1 掌握重点的字词。 有感情的朗读课文,理清思路。 朱自清 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。 散文代表作有:《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。 读一读下面的词语 水涨 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 宛转 散在草丛里 预习检测(再快速看课文能正确读准字音) zh?ng yìng hè bó yùn cáng zhu?n s?n 朗读指导 1、读音正确 ,声音洪亮。 2、把握好感情的变化。 3、读出抑扬
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