南台科技大学公民素养陶塑计画.docVIP

PAGE / NUMPAGES 南臺科技大學 公民素養陶塑計畫 【教師跨領域社群】 徵案公告 一、依據「南臺科技大學通識教育與專業課程教師跨領域社群實施要點」，徵求本校不同系、所、中心之專任教師組成教師跨領域社群，並提補助申請案。矚慫润厲钐瘗睞枥。 二、目的：鼓勵教師自發性組成教師跨領域社群，針對教師教學、專業課程融入公民核心能力規劃等相關議題進行探討，促進經驗交流與觀摩學習，以提升教師專業教學知能。聞創沟燴鐺險爱氇。 三、組成方式：教師跨領域社群由本校不同系、所、教育中心專任教師3至10人組成，由一名專任教師擔任召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。残骛楼諍锩瀨濟溆。 四、執行期程：以學期為單位 上學期：(100.3.1~100.8.31，於8月31日前完成核銷) 下學期：(101.9.1~101.1.31，於1月31日前完成核銷)。 五、活動內容：教師跨領域社群活動內容，可包括：教學觀摩及討論、課程大綱及教學計畫書討論、基礎課程之教學方法、教材運用及教學內容討論、主題式的教學經驗分享活動、不同專業課程融入公民核心能力之教學研討會、新進教師教學輔導、跨領域知識整合的教學探討及其他創新之教師教學專業成長規劃等。酽锕极額閉镇桧猪。 六、補助申請：由社群召集人提出申請，申請時須檢附「南臺科技大學跨領域社群」申請表(如附件一)、計畫書(如附件二)及電子檔，於申請期限內向通識中